文章列表(依標籤) 魯凱族

佳暮永久屋分配事件─14坪?28坪?誰說了算?!

文/謝志誠 - 24 九月 2010 - 14 篇回應

佳暮永久屋分配事件─14坪?28坪?誰說了算?!

佳暮部落的賴明鳳戶口名簿內的確註明4人,且是2005年即登記,按政府法令理當分配28坪房舍,既然如此,怎麼會只分配到14坪?且反覆奔波於詢問縣府與NGO之間,卻沒有答案的狀況?

屏東部落的凡那比經驗─可以有固定安置空間嗎?

文/李孟霖,柯亞璇 - 20 九月 2010 - 13 篇回應

屏東部落的凡那比經驗─可以有固定安置空間嗎?

達來部落表示,每次風災來時都不知道要去哪裡避難,都要等到鄉公所通知才知道今晚要睡哪裡,經過三次經驗,達來村的族人更有效率的配合公部門的運作,但是可不可以有一個固定避難空間,不要每次換地點?

上帝不會丟下我們不管,也有我們適合的地方。

文/柯亞璇 - 17 九月 2010 - 79 篇回應

上帝不會丟下我們不管,也有我們適合的地方。

賴明鳳家裡共有12個人,戶口名簿上登記4個人,本應分配28坪的房舍,卻僅分配到14坪的房舍,她問慈濟:「為什麼要這樣對我?明明知道我什麼都沒有了?為什麼要給我14坪?」慈濟的人回答說:「你有14坪,就已經夠了」

瑪家農場:是部落不瞭解政府善意,還是政府不懂部落的明白?

文/柯亞璇 - 14 九月 2010 - 7 篇回應

瑪家農場:是部落不瞭解政府善意,還是政府不懂部落的明白?

一出家門口就直接撞到馬路,好茶族人表示,「新好茶部落的房子在莫拉克的時候被淹沒了,現在連搬到瑪家農場又被設計不良的道路給淹沒,真的是走到哪裡都被淹沒。」

部落被土石流淹沒的好茶族人:土地不是自己的,算「遷村」嗎?

文/柯亞璇 - 11 九月 2010 - 11 篇回應

部落被土石流淹沒的好茶族人:土地不是自己的,算「遷村」嗎?

政府表示「集體遷村方案」將來會採納部落會議機制的方式,並用公平的方式去處理。但族人也表示,若經由部落會議表決不同意的決定,政府是否會修法?

長治百合系列(3)Lubula:我們一定要想其他辦法賺錢

文/劉瑋婷 - 10 九月 2010 - 7 篇回應

長治百合系列(3)Lubula:我們一定要想其他辦法賺錢

Lubula指著自己家中的提籃、編織包,害羞地說著,「這些都是我利用晚上沒有工作的時候,一邊看電視一邊做的。我們一定要想其他辦法賺錢啊,不然生活怎麼辦?」

魯凱族耆老的叮嚀 masyaraparapale

文/柯亞璇 - 6 九月 2010 - 魯凱族耆老的叮嚀 masyaraparapale 已關閉迴響。

魯凱族耆老的叮嚀 masyaraparapale

魯凱族語masyaraparapale(漢音唸成「瑪夏日拉巴拉巴勒」)是相互照顧的意思。在這趟下山探望族人的旅程,耆老不斷叮嚀山下的族人要相互的「瑪夏日拉巴拉巴勒」,更不忘叮嚀族人不要忘了把文化教給族人後代子子孫孫。

風災後:老師,我們的同學都去哪裡了?

文/柯亞璇 - 3 九月 2010 - 風災後:老師,我們的同學都去哪裡了? 已關閉迴響。

風災後:老師,我們的同學都去哪裡了?

如果霧台鄉唯一的魯凱族學校,變成山下排灣族部落的分校,那麼,魯凱族人教育的「根」將如何依附在別族的文化下延伸? 未來,魯凱族人如何繼續串連山上與山下的「根」,延續教育命脈?

學校在哪裡(4) 學生人數僅剩1/3的霧台國小

文/柯亞璇 - 2 九月 2010 - 2 篇回應

學校在哪裡(4) 學生人數僅剩1/3的霧台國小

在霧台國小山下臨時分校在無預警撤銷後,教育單位僅表示「來不及了」,讓想要延續部落教育精神的老師們備感無奈。分校撤了,老師調走了,學生也轉學了,魯凱族的部落教育希望還剩什麼?

阿禮部落:遷居族人適應新環境,留在山上的族人等待新生活

文/柯亞璇 - 29 八月 2010 - 1 篇回應

阿禮部落:遷居族人適應新環境,留在山上的族人等待新生活

山下的阿禮族人慢慢適應山下生活,選擇留在山上的9戶留居戶,卻還在等待新生活的到來,「避難屋」的下一步該怎麼辦?沒有人可以很有把握的回答。

長治百合系列(2)第一次住戶會議,討論生活公約

文/柯亞璇 - 26 八月 2010 - 30 篇回應

長治百合系列(2)第一次住戶會議,討論生活公約

長治百合園區各部落,召開第一次住戶會議,鄉長建議可以將原鄉的生活規範提出來與政府部門一起討論,或稍做修正,變成長治百合部落的生活規範,一起來形成新的生活秩序。

長治百合系列(1)新生活如何開始?

文/柯亞璇 鄭淳毅 劉瑋婷 - 23 八月 2010 - 28 篇回應

長治百合系列(1)新生活如何開始?

屏東長治百合園區,由慈濟基金會完成第一階段援建工作,慈濟目前已經撤離長治百合園區,第二期永久屋的援建將由長老教會與紅十字會共同協助。在第一批居民進住之後,生活是否已經步入正軌?