文章分類: 高雄桃源/茂林

勤和村民回鄉路,向前跨了一步

文/柳琬玲 - 1 一月 2010 - 5 篇回應

勤和村民回鄉路,向前跨了一步

勤和村民反對劃定特定區域,積爭取原鄉的中繼屋興建地點,暫住2-3年,觀察並且追蹤山林變動情形。日前營建署針對居民尋覓地做了評估,皆為安全,世展會也已準備興建中繼安置場所,對想回鄉的勤和村民來說,是一大進展。

回到我們原本的土地上─梅山口遷居預定地會勘

文/鄭淳毅 - 31 十二月 2009 - 1 篇回應

回到我們原本的土地上─梅山口遷居預定地會勘

整個梅山口不到三十戶,有意願遷居到預定地的約有二十五戶。經由村民開會,一致希望遷到與現居地隔了一條馬路的平台。預定遷居地,原本就是部落原居地,過去被國家公園強制遷離,不得以才到現居地。

寶山國小陳情:何時可以回家?

文/攝影/鄭淳毅 - 30 十二月 2009 - 寶山國小陳情:何時可以回家? 已關閉迴響。

寶山國小陳情:何時可以回家?

只有十五名小學生的寶山國小,共有十位家長,幾乎個個都是「家長會委員」,約有七、八位都到場關心參與,向高雄縣府教育局陳情,希學校能儘速原地復學,讓孩子有完整布農與山林教育。

失落的塔羅留溪─高中村與興中國小1229

文/鄭淳毅 - 29 十二月 2009 - 失落的塔羅留溪─高中村與興中國小1229 已關閉迴響。

失落的塔羅留溪─高中村與興中國小1229

高中村目前實際居住人口約為七百多人,約有八十人從事八八零工。由於早年的遷徙歷程,讓這裡成為布農、南鄒、漢人、排灣、魯凱等各族群雜處的聚落。部落曾努力復育塔羅留溪,可惜隨風災埋於土石中。

期待復學早日拍板定案─桃源國中、樟山國小1224記錄

文//攝影:鄭淳毅 - 25 十二月 2009 - 期待復學早日拍板定案─桃源國中、樟山國小1224記錄 已關閉迴響。

期待復學早日拍板定案─桃源國中、樟山國小1224記錄

縣府宣布一月二十一日為原鄉災民返鄉日,久居山下的桃源國中、樟山國小也將回山上,但會是原址復校或遷移,縣府尚未明確說明,學校希望能盡早還鄉復校,回到原來的軌道。

桃源國小101歲生日,願部落生生不息

文/鄭淳毅 - 23 十二月 2009 - 桃源國小101歲生日,願部落生生不息 已關閉迴響。

桃源國小101歲生日,願部落生生不息

桃源村返鄉後,水源不穩定的問題正逐步解決中。現在村民們最關心的大問題是「農路什麼時候通」。「樹豆不採會掉下來,還有南瓜、地瓜,都爛掉了,要不然就是被蟲吃了」,農人口中滿是心疼無奈。

寶山孩子的流離

文/玉山雪 - 20 十二月 2009 - 2 篇回應

寶山孩子的流離

小朋友說想念山上的學校,在這裡會被欺負,被別的學生說你們原住民如何如何的,嘲笑他們是災民的…原本開心快樂的臉孔,說著說著突然被陰影覆蓋住,他們說得愈多,我愈有難以承受之重。

如果寶山村失去了寶山國小….

文/鄭淳毅 - 19 十二月 2009 - 7 篇回應

如果寶山村失去了寶山國小….

風災之後,由於各種因素,寶山國小暫時棲身至他鄉的六龜國小校園。家長們不希望學校的未來如此虛懸下去,曾發動連署上呈縣府,卻如石沉大海。一天天過去,寶山國小何時能再回到村子裡呢?

重建才剛剛開始:走訪建山村與建山國小1209

文/鄭淳毅 - 18 十二月 2009 - 1 篇回應

重建才剛剛開始:走訪建山村與建山國小1209

建山村和建山國小,已在10月18、19日紛紛返鄉、復學。村民返鄉前就擔心的水源、道路問題尚未完全解決;農地沖毀後,臨時性的八八零工專案能支撐生活多久?回到村內,重建工作才剛剛開始。

高雄縣府規劃的返鄉時刻表

文/柳琬玲 - 18 十二月 2009 - 高雄縣府規劃的返鄉時刻表 已關閉迴響。

高雄縣府規劃的返鄉時刻表

那瑪夏、桃源災區道路、水電陸續搶通,縣府評估已符合災民返鄉標準。十五日縣府宣布,明年1月21日為原鄉災民返鄉日,屆時剩下已不適合居住的那瑪夏鄉民族村、其他村落少數無房屋可住災民,共計不到四百人,仍繼續安置於營區,等候進住永久屋。

昔日為纜車預定地,今日被評不安全─寶山遷居預定地

文/鄭淳毅 - 16 十二月 2009 - 3 篇回應

昔日為纜車預定地,今日被評不安全─寶山遷居預定地

別的專家來看的時候說,這裡環境那麼好,是上天賜給我們的福地,以前縣府也要在這裡建纜車,但是你們現在說不安全,為什麼不能調那時候的資料來看看呢?

安全不安全,每次都不同?寶山村之寶山部落復勘

文/鄭淳毅 - 16 十二月 2009 - 6 篇回應

安全不安全,每次都不同?寶山村之寶山部落復勘

11月8日,寶山村安全復勘,當時專家口頭報告結果為安全,但12月14日再度復勘,卻將寶山與二集團同列為「潛在性不安全」,新、舊藤枝部落不安全。寶山部落的結果與村民所知落差太大,現場一片嘩然。