魯凱族人的「生活重建」之路?

本文摘要:雖然設有生活重建中心,但是魯凱族人擠在暫時安置的小小空間內,沒有隱密的私人生活空間,所有的生活問題變成「不能公開的秘密」,對於傳統社會階級嚴謹的魯凱族人,又如何在這樣緊張的生活氛圍中「重建」生活?( 圖/ 柯亞璇,被迫遷下山後的族人,想盡各種方式打發在山下「等待回家」的日子。 )

魯凱族人的「生活重建」之路?

霧台鄉魯凱族人在重建過程與政府協商後,未來將各別遷至瑪家農場以及長治分台基地。霧台鄉的受災戶將分別安置在兩個不同的區塊,而承包霧台鄉生活重建的世界展望會未來也將隨著部落族人的遷居地點,成立駐點服務中心。

除好茶村族人階安置於隘寮營區外,其它的魯凱族人都安置在屏東榮家或是依親在外,因此霧台鄉的生活重建中心則選擇在屏東榮家做為目前的駐點服務站。而生活重建中心的服務人員蔡洪慈也表示,未來長治分台基地的生活重建中的空間確定後,服務災民的工作站也會陸陸續續的搬過去。

雖然設有生活重建中心,但是魯凱族人擠在暫時安置的小小空間內,沒有隱密的私人生活空間,所有的生活問題變成「不能公開的秘密」,對於傳統社會階級嚴謹的魯凱族人,又如何在這樣緊張的生活氛圍中「重建」原來的部落生活?

生活空間-緊張的生活氛圍

在暫時避難的生活空間,多少都會發生許多生活上的不便,但因為是「暫居」時期,所有生活上的「沒辦法處理狀況」,也都只能先暫時忍耐。

連不可避免的生老病死的問題,也都是在「沒辦法處理狀況」的過程中渡過。因為前陣子安置在屏東榮家的族人發生過世不明的原因,而造成安置在榮家的族人彼此之間緊張的互動關係。死因不明的猜測與誤傳,就容易轉變成族人談話間「不能公開的密秘」以及緊張的生活氛圍。

除此之外「永久屋」申請沒有通過的族人,也在生活中更添加一份擔憂以及彼此之間的懷疑猜忌。

如此緊張的互動關係,也是族人不希望長久被安置在這裡的原因。

佳暮部落的服務人員蔡洪慈也表示,因為佳暮部落是第一個安置到屏東榮家的部落,因為剛開始住進來的時候沒有很多人。但長期住下來,族人也常表示這裡的空間太開放了,很多事情都很不方便。

而最主要不方便的原因則是每間住家單元的格局沒有完全的隔間,主要進出入口的門,僅只是拉門或布簾遮蔽,沒有隔音設備,衛浴空間也是開放的空間格局。族人表示極度沒有隱私權。

不過也因為屏東榮家安置的空間不多,能住進來的族人也是有限,所以沒有被安置進來的族人,都在外租屋。

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在沒有完全隔間的安置居家單元,都是用布簾來做「視覺上的隔間設備」。

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每一戶居家單元都只能用拉門隔絕平常生活中「視覺」的尷尬。但是原本開放性的隔間設施,「聽覺」的空間完全沒有任何隱私。

就學-轉學與減班的問題

但是族人隨著遷村跟安置的狀況,不僅亂了大人們的生活步調,也亂了小孩的學習步調。

之前就讀於霧台國小的學生,本來這個學年度應該都與之前的同學一起就讀於霧台國小,但莫拉克風災後的安置問題,變成同年級的同學,有的在霧台國小就讀,有的暫時在北葉國小寄讀。而目前大約也有20到30位的霧台國小學童因為遷村的關係,把學籍轉到山下。

而暫時安置在山下北葉國小就讀的情形,也造成部落教育問題無形中遭受到學生人數銳減而減班,以及導師必須轉調的問題出現。

屏東縣霧台鄉的魯凱族部落-霧台國小,學校基地的所在地霧台村雖然沒有受到八八風災的嚴重迫害,但面臨學生招收不足下或無法開班的問題。

生活重建中心蔡紅慈表示家訪過程中佳暮部落的家長都表示,為了生活方便先將孩子的學籍轉下山來,未來若是永久屋申請通過,能夠住在長治分台生活,才會把孩子的學籍再轉回來。

而下山後沒有轉學籍的霧台國小學童,目前則有校車到安置所接送學童至北葉國小寄讀。

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目前暫時寄讀至北葉國小的魯凱族小朋友,要重新適應山下的安置生活,更要同時適應與排灣族同學一起上課的學習環境以及未來無法預測的山下學習環境。

就業-「短暫」工作需求量多的問題

蔡洪慈也表示,族人目前下山後,在「短暫」的工作上的需求協助占很大的比例也最頻繁。

因為對於未來仍會回去重建的族人,暫時安置在山下的生活,對於應徵工作的問題,在於山下工作性質不同於山上的工作方式。因此也都希望可以先是短暫性質的工作,來緩衝等待「回家工作」的過渡期。

山下工作的方式與山上不同,需要適應山下的工作壓力與新的工作方式,但這一切又是短暫的,對於目前生活暫寄的生活環境,對於工作計劃要去想長遠的未來,其實也是很困難。

而對於沒有申請永久屋的部落族人也表示,本來在山上經營民宿,因為目前在道路尚未修復以及民生用水也還沒辦法處裡的狀況下,也要等一切修復後,才真的有可能回去生活,雖然很想回去繼續生活,但是面對環境的衝擊,也沒有任何選擇,只能先暫時解決目前在山下的生活問題。

魯凱族人的「生活重建」之路?

蔡紅慈表示訪視部落族人在生活問題衝突時,都表達的很「保守」,生活的問題也都很簡單的描述。

但是所有的生活重建問題,擠在族人暫時安置的小小空間內。沒有隱密的私人生活空間,所有的生活問題變成「不能公開的秘密」,對於傳統社會階級嚴謹的魯凱族人,如何在這樣緊張的生活氛圍中「重建」原來的生活?

安置在山下10個多月的魯凱族人,如何在暫居的生活空間,找到生活的平衡點?大人們遇到的種種生活問題,以及小孩未來山下的求學問題,又將如何解決,記者將繼續做相關報導。


風災切斷魯凱族人回家的路,也打亂了族人在山上原本的生活秩序。被迫遷下山後的族人,想盡各種方式打發在山下「等待回家」的日子。

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安置在屏東榮家的族人表示,在這樣的隔間單元中生活,也只能看「無聲」的電視,來減少整個生活品質的噪音,另外一個部分,也是害怕打擾到需要休息的族人。

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