大愛生活(32)民族大愛國小落成移交

本文摘要:杉林大愛園區的民族大愛國小,重建超過兩年,屢經波折,終於在今年1月16日,舉行「新校舍落成移交」典禮,由援建校舍的慈濟基金會,將學校移交給高雄市政府;民族國小師生將進駐這所新學校,結束兩年半的寄讀生涯。 ( 圖/ 鄭淳毅。典禮最後,民族國小家長和學生們,穿上傳統服飾,邀請長官和貴賓們,一起敲響校鐘。這是由舊校舍遷下來的校鐘,別有意義。 )

大愛生活(32)民族大愛國小落成移交

杉林大愛園區的民族大愛國小,重建超過兩年,屢經波折,終於在今年1月16日,舉行「新校舍落成移交」典禮,由援建校舍的慈濟基金會,將學校移交給高雄市政府;學校落成之後,民族國小師生將進駐這所新學校,結束兩年半的寄讀生涯。

由於學校尚有許多設施如教師宿舍、活動中心、教室內教學設備等尚未完成,將由教育部核撥經費及其他有意協助的民間團體陸續發包完工。預計今年2月8日,放完寒假之後,在旗山國小寄讀兩年的民族國小師生,就會在新學校開學了。

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各級政府單位代表、慈濟基金會與校方,一同完成校舍移交。

結束兩年寄讀生涯,民族國小邁向「民族大愛國小」

那瑪夏區南沙魯里的民族國小,莫拉克風災中隨土石流而去,此後全校師生在旗山國小校舍寄讀至今,一直等待有一所「自己的學校」。雖然在災後第一時間,就有民間團體表達願意認養學校重建,但最後因為過半數南沙魯居民遷居杉林大愛園區永久屋,學校也隨之決定在大愛園區內重建,重建過程增添變數,幾經波折。

經過援建單位從台達電更易為慈濟基金會、學校定位究竟是原民或者非原民小學、校名是否應更改、校園規劃設計屢傳變數、究竟該是「遷校」或者成為「新設學校」……等過程,最後在去年三月,終於動工,今年一月,校舍大抵落成,小學也從「那瑪夏區民族國小」正式更名為「杉林區民族大愛國小」。往後,除了原先的來自那瑪夏區布農族的民族國小學童,也將廣納大愛園區內原民漢人子弟就讀。

在典禮上,行政院重建會執行長林中森、教育部長吳清基、高雄市教育局長蔡清華等各級政府單位皆來參與。林中森感謝慈濟基金會援建。而大愛電視台董事長杜俊元,則朗讀證嚴上人謝函,除了感謝參與的營建人員、政府單位、志工菩薩之外,也勉勵校方:「雖然硬體設施落成,軟體才是最重要的。感恩是教育中重要的一環,相信校長一定可以建立很好的校風。」

而民族大愛國小校長張新榮除了感謝各方援助的單位,也特別感謝兩年多寄讀生涯中,諸多照應的旗山國小師生。

慈濟基金會副總執行長林碧玉則在典禮後、介紹慈濟援建過程的簡報會議上表示:「我們蓋這所學校,本來就是希望族群融合,不是只蓋給原民的,因為原民也是咱台灣人嘛!人家會說為什麼是慈濟蓋這個學校?因為很多原民媽媽也會說喜歡慈濟啊,她們會說,希望我們的孩子將來都像慈濟人一樣有氣質……學校要幫忙的時候,我們很樂意幫忙,學校覺得夠了的時候,我們也很祝福這個學校會更好,慈濟總是在最有需要的時候出現。」

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典禮上,民族國小學生以傳統歌謠、傳說故事感謝賓客,慈濟基金會也與學童帶來慈濟歌曲手語表演。

新校舍落成辦移交,後續設施再補足

不過,雖然辦理「新校舍落成移交」典禮,但當日校園仍有多處尚在施工。落成的部分,包括辦公室、教室、操場、籃球場、警衛室等,由慈濟基金會援建完成,並將管理權移交給教育局和校方。其餘校園所需建物和設施,如教師宿舍、活動中心、教室內教學設備、圍牆欄杆……等,在興建過程中,陸續傳出不在慈濟基金會設計藍圖內的部分,將由教育部撥款、或其他有意協助的民間單位,繼續發包施作。此外,家長們所擔心的,學校內沒有規劃中央廚房,會造成營養午餐供應問題,目前則先協調與附近的杉林國中共用廚房。

雖然學校尚未完全落成,但目前校方已初步定在寒假後、下學期開始時,就會在這所嶄新的學校開學。往後這所「杉林區民族大愛國民小學」,除了原本民族國小的布農族學童,也將廣納大愛園區的原民、漢人、來自各族群各地區的子弟。目前有六個班級及托兒所、師生近百人的小學,學生人數勢必再增加。學校的經營方向,也將從原住民學校,往多元族群的方向發展。

時歷兩年,幾經波折,園區內多數家長對於小學落成自然十分樂見。一位居住在C區的家長表示,小孩子兩年來到旗山念書,每天早起坐校車,又遠又辛苦:「終於不用坐車上學了!」她同時也期待學生進駐後,這所小學會為社區帶來更多生氣:「我們大部分都不太喜歡那個屋頂尖尖的樣子啦,希望有一天我們的學校可以有更多更多的色彩!」

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慈濟援建的校舍部分宣告落成並移交,但校園尚未完工。 教室內的管線配置尚在施工中,典禮當天,現場也有工人繼續施工,要趕在寒假結束前完成,讓師生在新學校開學。

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校舍旁,教師宿舍及活動中心也已整地準備施工。

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典禮最後,民族國小家長和學生們,穿上傳統服飾,邀請長官和貴賓們,一起敲響校鐘。外表有些殘舊的校鐘,是原來南沙魯部落民族國小遭土石流衝擊後,從殘餘校舍中帶下來的。學校的開學及畢業典禮也都會敲響鐘聲。在新學校入口意象敲響校鐘,象徵著民族國小正式遷入新校,也象徵民族大愛國小所牽繫著的歷史記憶。

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