本文摘要：雖然復校過程曲折，甚至險些被林務局規劃成停車場，但至少寶山國小確定復校，對部落族人有很大意義。從茅草屋到水泥建築，國小的命運與部落一直相繫，留在山上的老人家們，可望再度聽到部落孩子上學放學的鐘聲了。 ( 圖/ 鄭淳毅。老村長林居全夫婦。夫妻倆一邊揀菜，一邊敘述著寶山國小的建校故事。 )
流浪兩年，寶山國小終將復校
莫拉克之後，寶山國小被判定不安全而撤離下山，又因為當時校長兼任六龜國小校長，在六龜國小安置，安置期長達兩年，至今仍寄人籬下。
對於遲遲無法回鄉復校，教育局和校方都表示有種種考量。包括聯外道路是否暢通、操場陷落未整治等外部因素，家長們的意見也一直未有整合。但本學年開始，寶山國小從校長到學生都換了新面孔，校方也表示，已經著手進行復校前的準備，今年可望讓孩子們回山上念書。
安置長達兩年，十一月可望復校
寶山國小在六龜安置長達兩年，過去的相關單位對學校的未來動向，一直無法清楚說明。今年三月，高雄市教育局長蔡清華首次表示，希望寶山國小在新的學年度，也就是今年九月開始，正式回到山上開學。為了順利開學，也要求校方在暑假結束前，整治操場下陷部分，這也是當初寶山國小被判斷為「不安全」而撤校的主因之一。
儘管教育局態度明確，寶山國小所在地的二集團部落居民卻指出，整整兩個月的暑假期間，校方沒有對操場進行任何整治，導致今年九月回鄉開學的承諾又跳票，孩子們還是要暫時寄讀六龜一陣子。
新的學年度，寶山國小從學童到校長也都換了新面孔。國小過去因教育單位縮編人事，只有兼職校長，本學期開始也回復到擁有一位正職校長的正常運作；與此同時，校方也著手規劃復校前的準備工作。
有校方人員指出，國小要復校，有很多配套問題要解決。「這兩年來，大家都不願意面對的問題，我們想已經第三年了，還是要面對。 」校方已陸續和家長取得返鄉的共識，也準備要發包整治操場部分。「希望是一切都準備得好好的，再讓我們的小朋友回來念書。 」
高雄市議員依斯坦大貝雅夫向教育局和校方表示，希望今年11月1號就讓孩子回到山上，校方也回應將盡力而為。
建校四十餘年，與部落共成長
寶山國小的命運，與寶山里緊緊相繫。過去，寶山里四個部落中，藤枝、寶山、二集團都有學校，後來因為人口外流，學童日漸稀少，相繼廢校，只有當初的二集團分校留下來，就是現今的寶山國小。
寶山老村長林居全是二集團部落的寶山國小建校推手之一。他說，四十多年前，部落裡還人丁繁盛時，有五十戶人家，每一戶都有好幾個小孩。為了讓孩子就近念書，他和校長一同去教育單位陳情希望蓋校舍，但因公部門沒有經費，最後決定發動村民一起蓋學校。
當時還是鄰長的林居全，發動每戶出一名人力，共三、四十個年輕人一起來建校。「很辛苦哪，那個地不是平的，沒有工具，就用石頭挖，後來有推土機，就每個禮拜輪流去弄，做了好幾個月。」林居全指指身前的木頭圓凳，「那時候都用茅草弄一弄，椅子就是像這樣而已。」依稀想見孩子們刻苦開課的場景。
林居全的妻子在旁補充說：「這是很好聽的故事欸。」老人家回憶，建立在寶山國小現址的正式校舍，是在居民發動蓋茅草屋的一年之後，林居全夫婦的大女兒就是第一屆學生。「剛好我大女兒是第一屆，我的大孫子是最後一屆。」Cina口中的「最後一屆」，指的是八八風災、撤校下山前的那一屆。
如今，二集團的老人家談起寶山國小，仍有許多回憶。老村長說：「以前藤枝有學校、寶山也有，後來沒有小孩子，就沒有（學校）了，現在我們二集團是最晚的。 」聽說國小準備要復校了，老人家笑笑說：「是啊，他們說是十一月，不知道是不是真的餒？ 」
校方透露，學生本來就少的國小，今年度的學生剛剛好是十個。但其中幾位在寶山國小撤下山之前，一直就讀六龜，所以當國小回到山上後，這些學童將轉學回到六龜，最後可能只剩下一半的孩子將回鄉就讀。
老村長林居全夫婦。夫妻倆一邊揀菜，一邊敘述著國小的建校故事。
校園空置如廢校，差點成為停車場？
位在二集團部落的寶山國小校舍，空置兩年沒有動靜，讓許多族人擔心實質上等同廢校，也因此讓復校過程傳出插曲。
正在加緊整修道路，準備在明年一月將森林遊樂區重新開園的林務局，在開園的計畫中也把兩年來無人使用的寶山國小操場，「自動」列為接待觀光客的停車場，校方間接得知這項消息，頗感錯愕。
9月8日參與寶山重建會議的林務局人員坦言，當初把寶山國小規劃成停車場的時候，的確只有跟縣／市政府談過，沒有直接跟校方聯繫。本學年度，寶山國小確定復校之後，林務局也表示一定會再去跟校方說明協調，「只是想在周末假日時借用操場做為停車場，絕對不會影響到他們上課。」
雖然復校過程曲折，甚至險些被規劃成停車場，但至少寶山國小確定復校，對部落族人有很大意義。從茅草屋到水泥建築，從有幾十個學生的分校，到如今孩子剩下個位數的寶山國小，國小的命運與部落一直相繫。不論如何，今年，留在山上的老人家們，可望再度聽到部落孩子上學放學的鐘聲了。
寶山國小操場。空置兩年沒有孩子們的足跡，被林務局自動規劃成接待觀光客的停車場，是復校過程的小插曲。
寶山國小與部落同生共榮。老人家說，建校時，身後的杉木只有半個人高，大家都親眼看著杉木長大。
