學校在哪裡(10) 三民國中遷建達卡努娃村，瑪雅村設分班
文/劉瑋婷 - 16 十月 2010 - 5 篇回應
達卡奴娃村長孔效平表示，當天村民等了四個小時，一直等不到縣長回覆，又氣又失望本已準備離去，結果縣府人員追出來通知，縣長同意三民國中蓋在達卡努娃村，瑪雅村設分班。」讓村民喜出望外。
懸盪空中的回家路─美蘭部落
文/鄭淳毅 - 14 十月 2010 - 6 篇回應
美蘭部落在莫拉克災後，依賴自立搭設的流籠橫度河流，凡那比颱風後連流籠也被沖毀，孩子們必須走顫巍吊橋，再以摩托車四貼接送。縣府不曾派員訪視，原民會僅承諾要補助流籠的引擎，讓流籠從「手拉」變成「電動」，但連這都沒有下文。
學校在那裡(9)達卡奴娃：別把我們當小孩安撫
文/鄭淳毅 - 10 十月 2010 - 2 篇回應
｢八八風災之後我們就被勘定是安全區，為什麼還要來勘查安不安全？那是要推翻之前的專家學者的意見嗎？｣｢我們好像小孩子，只是安撫安撫，把我們蒙在鼓裡，為所欲為！｣
學校在那裡(8)民權國小動土，幾家歡喜幾家愁
文/鄭淳毅 - 8 十月 2010 - 6 篇回應
那瑪夏鄉的民權國小動土儀式，於民權村舉行，認養那瑪夏鄉災校重建的台達電表示，期望打造｢鑽石級綠色小學｣，讓學童擁有安心就學的環境，同時，達卡奴娃村民則手持海報齊聚會場，表達對校舍重建選址的心聲。
凡那比之後：來義一年重建 化為烏有
文/查慧瑛 - 24 九月 2010 - 1 篇回應
看到操場變成砂石場，就讀四年級的宗小妹完全笑不出來，「我還有很多書和寶貝在教室裡面，我想要去拿」她渴望的說。但無奈的是，教室裡頭泥濘不堪，出入口也被堵住，進都進不去。
學校在哪裡(7)寶山國小何去何從？
文/鄭淳毅 - 13 九月 2010 - 7 篇回應
風災至今第400日，寶山國小學童寄居山下的六龜國小，暑假六年級畢業，一年級入學，本來只有15人的小學校，這學期更剩下了12人，孩子們來了又去，寶山學童依然 ｢寄讀中｣。
學校在哪裡(6)化危機為轉機 泰武國小努力活出自己的名字
文/李孟霖。 - 13 九月 2010 - 1 篇回應
佳興部落的族人很希望部落能夠再有學校，經歷失而復得，他們感受到，部落要有學校，孩子的笑聲才會回來，部落才不再寂寞。現在，校方努力爭取，政府也表示善意，就等部落把孩子再帶回來了。
學校在哪裡(5)三民國中有定案？ 重建會：建議9月底完成
文/劉瑋婷 - 7 九月 2010 - 14 篇回應
那瑪夏鄉三民國中的校地爭議，昨日在行政院莫拉克颱風災後重建推動委員會的內部會議中傳出重大決定，「三民國中確定遷建至民權平台」。
風災後：老師，我們的同學都去哪裡了？
文/柯亞璇 - 3 九月 2010 - 風災後：老師，我們的同學都去哪裡了？ 已關閉迴響。
如果霧台鄉唯一的魯凱族學校，變成山下排灣族部落的分校，那麼，魯凱族人教育的「根」將如何依附在別族的文化下延伸？ 未來，魯凱族人如何繼續串連山上與山下的「根」，延續教育命脈？
學校在哪裡(4) 學生人數僅剩1/3的霧台國小
文/柯亞璇 - 2 九月 2010 - 2 篇回應
在霧台國小山下臨時分校在無預警撤銷後，教育單位僅表示「來不及了」，讓想要延續部落教育精神的老師們備感無奈。分校撤了，老師調走了，學生也轉學了，魯凱族的部落教育希望還剩什麼？
學校在哪裡(2)還會有民族國小嗎？
文/鄭淳毅 - 29 八月 2010 - 8 篇回應
關於「民族國小」的定位，究竟是「民族國小易地重建」或是「園區內的新興小學」？高雄縣府劉科長說：｢它算是民族國小重建，也算是一個新的學校。｣
學校在哪裡(3) 南沙魯孩子的流浪求學路
文/劉瑋婷 - 29 八月 2010 - 學校在哪裡(3) 南沙魯孩子的流浪求學路 已關閉迴響。
八八風災一年，那瑪夏鄉內兩校都出現「遷戶籍才能就讀」的問題，村民Ibu 直言：「是不是相關人員根本搞不清楚狀況？我們的孩子就因為這樣沒有學校可以讀？」
