本文摘要：桃源鄉風災後遷下山的五所學校中，興中、建山、桃源國小在道路搶通後已遷回原校，桃源國中和樟山國小則仍在山下辦學，因傳出校區可能「不安全」的消息，目前等待進一步安全勘察評估，將來會返校或遷校仍是未知數。( 圖/ 鐘聖雄，20091204樟山國小背後的土石崩塌。 )
遷校、復校？樟山國小、桃源國中命運未知數
前言：
12月5日，高雄教育處處長在桃源鄉長、原民處、學校校長和地方人士的陪同下，前往樟山國小和桃源國中訪視災後校園現況。
桃源鄉風災後遷下山的五所學校中，興中、建山、桃源國小在道路搶通後已遷回原校，桃源國中和樟山國小，則仍繼續借用山下的和春技術學院作為臨時教育場所。這兩個學校因傳出校區可能「不安全」的消息，目前等待著進一步安全勘察、評估，將來會返校或遷校的命運，仍在未知數。
以下為樟山國小和桃源國中現況的整理報導。
一、樟山國小
樟山國小位在梅蘭村的樟山部落，校址正好在復興、梅蘭、梅山三村中間點，照顧著三村共一百多名學童的就學。其中六十三名為小學生，其餘為幼稚園的小小孩子。平時每日有專車接送，離校最遠的孩子到學校最多也只要十多分鐘。
另在復興村設有復興分班，就近照應復興村的孩子上學，目前約有二十多個學生。只是小地方人數少，每兩年招生一次，一、三、五年級仍要到樟山國小讀書。
由樟山國小操場眺望臨山面，可看見A、B兩處出現崩落現象（攝影/鐘聖雄，20091204）。
圖片中央部位，即為圖1所標示的B處，竹林路面滑動、崩落現象明顯，緊鄰樟山國小正門旁的教師宿舍（攝影/鐘聖雄，20091204）。
關於學校將來應該原地復學或遷校，校長、家長、地方人士有不同看法：
（1）校長考慮遷校到復興分班。
進入校園內，校區後方有部分土石崩落，所幸校園內完好如初，只是遊樂設施、走廊上佈滿灰塵。校長認為校園後方的土石滑坡不穩定，學校應遷往位於復興村的復興分班。
（2）地方人士反對遷校
｢以前也是有颱風，也都是這樣，都沒有遷校啊。｣，地方人士考慮到學校現在的位置位於三村中間，方便不同學區的學生上學。如果遷往復興分班，對家住梅山口（靠近玉山國家公園）的孩子來說就稍嫌遠了些。且現在的校園完好未毀損，若遷往復興分班，很可能就須加蓋教室、設施、活動空間，｢太浪費資源。｣
（3）家長：尊重校方的決定，但要充分、公開的告知。
學校家長認為，遷校畢竟關乎三個村五個部落孩子的教學、生活環境 ，校方最好能開家長會與家長討論，並對遷校後上學的交通、學習空間有規劃。安全勘察時，除了需要專家學者，也要有地方人士和家長的陪同，大家共同參與。
梅蘭村民Thon回到母校，有感而發地訴說小學時練合唱、上課、嬉戲的景象；樟山國小充滿了他的童年回憶（攝影/鐘聖雄。20091204）。
不及發放的教材堆置在走廊，已積了厚厚灰塵。學校何去何從仍未有定論（攝影/鄭淳毅）。
二、桃源國中
桃源村雖已經返鄉，但位在附近的桃源國中仍回不去，不時傳出遷校傳言。實際上，位在勤和平台間的桃源國中，學校內未受到太多損害，操場跑道上因久未清理，散落著枯枝落葉。學校的安全隱憂主要在校園後方的坡地有土石滑落的現象。
關於學校的未來，有幾種不同的考量：
（1）校長希望校園後方能做分流工程。
學校目前座落的這片土地為私人所有，種植果樹，校長希望透過政府與土地所有者商量，取得坡地，進行分流工程，解決土石滑落的問題。桃源國中建校七、八年，校園設施都還很新，若遷校太可惜。
（2）如果真的要遷校，可以遷去哪裡？
若真要遷校，可以遷去哪裡？哪裡找得到可容納二十幾間教室、數十人宿舍、操場、球場等活動空間的場地？學生未來就學交通問題？這些大題目都非校長可獨自解決，只能把問題丟回給教育處。
（3）教育處初步訪視，結論未定
教育處處長則表示，此行只是做初步的訪視，校長可以將學校情況都寫入評估報告，正式的安全鑑定，還要留待縣政府與專家來勘察，勘察的時間也還不確定。｢我們今天只是先來看看而已。｣
截至目前為止，兩校面臨的問題都還沒有任何結論，但樟山國小、桃源國中與目前暫時棲身安置的和春技術學院，只簽約到明年二月，將不再續約，不論遷校或復校，都需儘快處理。
教育處訪視桃源國小，與校長商量校園後方土石滑坡的可能處置方式（攝影/鄭淳毅)。
